Entrevista a Enrique Dans: “La tecnología no tiene ningún papel en la universidad ahora mismo”

Algunas cuestiones previas nunca están de más. Jugosa entrevista a Enrique Dans sobre la integración de la tecnología en la educación, “con preguntas de todo tipo sobre el modelo actual de colegios y universidades y su relación con la tecnología. Hablamos sobre la manera en que la tecnología tendría que ser incorporada para que tuviera sentido (verticalmente como asignatura fuerte, evaluada y considerada al mismo nivel que otras ciencias, y horizontalmente como metodología de trabajo en el resto de las asignaturas), el necesario cambio metodológico (tanto en el propio proceso educativo como en la forma en que se gestiona), o la forma de plantear y enfocar esos cambios.”

http://www.enriquedans.com/2015/05/sobre-tecnologia-y-educacion.html

http://www.bloglenovo.es/la-tecnologia-no-tiene-ningun-papel-en-la-universidad-ahora-mismo-entrevista-a-enrique-dans/

 

 

Leído por ahí: Informe sobre el tedio en la era digital por Manuel Arias Maldonado (Revista de Libros)

“Si evaluamos ese tiempo digital en los términos que plantea Thomas Mann, seguramente nos inclinaríamos por incluirlo dentro de la primera de las categorías que describe: un contenido absorbente que, sin embargo, dada su uniformidad y superficialidad, comprime las unidades amplias de tiempo y acelera su transcurso. Por supuesto, hay muchos contenidos digitales plenamente significativos; pero si nos atenemos a las interacciones en las redes sociales, por más interesantes que sean los debates en que nos embarquemos en ellos, en caso de que lo sean, suelen dejar una sensación intensa de tiempo malgastado, aunque adictivo: reconfortante durante su experiencia directa, pero amargo en su recolección posterior. Ese tiempo perdido no podría ser recobrado al final de la vida. Sería ingenuo, en cualquier caso, sugerir que sólo abandonando las redes sería posible escapar de esa forma de tedio retrospectivo; ya no podemos salir de las redes y es bueno cobrar conciencia de ello. Pero la pregunta por el significado, suspendida de momento por la intensidad de nuestras adicciones digitales, está llamada a regresar. Y quizá la respuesta incluya una reformulación –al estilo hipermoderno– del concepto de aburrimiento. Tal vez éste no sea, en el futuro próximo, la monotonía de uno mismo, sino la monotonía de los demás.”

http://www.revistadelibros.com/blogs/torre-de-marfil/informe-sobre-el-tedio-en-la-era-digital

TeiHeader

He querido hacer un pequeño juego de palabras sin mucha gracia con el título del blog. Header, además de encabezamiento, es un cabezazo, un testarazo como se dice en jerga deportiva. Bueno los humanistas cuando nos acercamos a la tecnología nos vamos dando topetazos continuamente hasta que vamos entrando. A veces, cuando leemos sobre líneas de programa, volvemos a recordar por qué somos de letras…

Estos meses dedicado a las DH han sido una continuación de testarazos.